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          发布时间:2020-01-23 07:01:08 文章来源:汉网 阅读次数:965

            澳门棋牌官方网八月初发现这套房第一次后我就告诉销售,我要了,我真的很有很有诚意,我全盘托出我的处境。3、全力以赴甩掉全部的敌人,对自身的赛马进行更新改造提高体力,速率这些特性。 

            摘要第3-5页Abstract第5-6页绪论第9-15页一、选题依据第9页二、研究动态综述第9-12页三、研究思路第12-13页四、难点与不足第13-14页五、研究方法第14-15页第一章共享理念的提出背景和思想基础第15-28页第一节共享的内涵第15-21页一、共享的含义第15-19页二、共享的主要内容第19-21页第二节共享理念的提出背景第21-23页一、经济发展不平衡、不协调需要践行共享理念第21-22页二、社会不公现象的存在需要践行共享理念第22-23页第三节共享理念的思想基础第23-28页一、马克思主义的平等观和人的发展理论第23-24页二、中国传统民本思想和大同社会理想第24-25页三、中国特色发展理论第25-28页第二章共享理念的伦理蕴含第28-49页第一节共享理念的伦理基础:以人为本第28-35页一、以人为本的伦理内涵第28-31页二、共享理念体现了人为本的伦理原则第31-35页第二节共享理念的伦理精神:公平正义第35-41页一、公平正义的伦理内涵第35-38页二、共享理念体现了公平正义的伦理精神第38-41页第三节共享理念的价值追求:共同富裕第41-49页一、共同富裕的内涵第42-45页二、共享理念体现了共同富裕的价值取向第45-49页第三章共享理念的实现路径第49-59页第一节提高个人的道德修养第49-51页一、遵纪守法,坚守道德底线第49-50页二、乐于奉献,成就道德人格第50-51页第二节营造共享理念实现的道德环境第51-54页一、坚持正确的价值导向第52-53页二、推动慈善事业的发展第53-54页第三节提供相应的制度保障第54-59页一、建立健全共享发展的经济制度第54-55页二、完善公平正义的分配制度第55-57页三、逐步建设福利型国家第57-59页结语:以共享理念引领创造美好生活第59-61页参考文献第61-64页致谢第64-65页休可的重要感化:回生后,每30秒挪动一次(不杀死会连续挪动),每当休可挪动到有滋扰发射器的舆图时,该舆图里的滋扰发射器就会被损坏,也便是30秒损坏一次发射器。摘要第3-4页Abstract第4-5页引言第9-18页(一)问题的提出第9-11页1.研究背景第9-10页2.研究意义第10-11页(二)国内外研究现状及述评第11-15页1.社区治理研究第11-13页2.农村集体产权改革研究第13-14页3.简短的述评第14-15页(三)研究思路与方法第15-17页1.研究思路第15-16页2.研究方法第16-17页(四)研究样本介绍第17-18页一、概念界定及理论基础第18-23页(一)概念界定第18-20页1.农村集体产权第18-19页2.农村社区治理第19-20页(二)理论基础第20-23页1.治理理论第20页2.经济基础与上层建筑辩证关系第20-21页3.产权与治理的关系分析第21-23页二、农村集体产权改革前社区治理与集体经济的联系第23-31页(一)政经合一:社区政治组织与经济组织“合二为一”第23-29页1.村庄自治组织与集体经济组织合一第23-25页2.集体经济为村庄治理提供资金支持第25-27页3.村庄自治成员与集体经济成员二元身份重合第27-29页(二)改革新背景:社区合村并居对农村集体经济带来挑战第29-30页小结第30-31页三、农村集体产权改革的做法及内容第31-47页(一)改革的主要做法:构建股份合作制集体经济第31-41页1.清产核资及资产量化第32-34页2.界定股东与分配股权第34-37页3.成立村集体经济股份合作社第37-39页4.建立资产运营管理章程第39-41页(二)分类改革的主要内容第41-46页1.资源性资产:分类处置及多样性运营第41-43页2.经营性资产:量化入股及市场化运营第43-45页3.公益性资产:不列入运营范围并发挥服务功能第45-46页小结第46-47页四、农村集体产权改革对社区治理实践运行的冲击第47-55页(一)政经分离:社区政治组织与经济组织形式上分离第47-48页(二)农村集体产权改革冲击社区治理的具体表现第48-54页1.政经组织合一的村庄治理方式难以为继第48-50页2.集体经济剥离后村庄管理服务失去经济基础第50-52页3.二元身份分开后村庄治理主体需要重新确认第52-54页小结第54-55页五、农村社区治理的回应性改革及其限度第55-63页(一)为适应集体产权改革的社区治理改革第55-59页1.政经分离及构建“多村一社区”型社区治理组织第55-56页2.将原有村庄管理与服务“上提”到社区第56-58页3.搭建包容性和开放性的社区合作共治平台第58-59页(二)社区治理回应性改革的不足及影响第59-62页1.形聚神散:新社区内聚力与融合性不足第59-60页2.重管理轻服务与自治:凸显管理、维稳第60-61页3.治理运行不畅:社区化治理体制尚不规范第61页4.政经内在纠缠:成员身份交叉使经济难以独立运行第61-62页小结第62-63页六、农村集体产权改革对社区治理影响的内在机理分析第63-71页(一)农村集体产权改革与社区治理的紧密联系第63页(二)集体产权改革内在影响社区治理第63-71页1.集体产权形态决定社区治理模式第64-66页2.集体产权制度变革客观推动社区治理制度的改革及创新第66-68页3.集体产权改革进程及效果制约社区治理改革进程及效果第68-71页七、思考:农村集体产权改革中的农村社区治理新思路第71-77页(一)封闭性集体产权与现代开放乡村社会的矛盾第71-73页(二)新时代集体产权改革中农村社区如何实现有效治理第73-77页1.政经内在分离中构建社会生活共同体第73-74页2.在政府公共服务“下放”中打造社区治理新平台第74-75页3.政经剥离后形成城乡社区治理一体化模式第75-77页结语第77-78页参考文献第78-82页附录:部分访谈资料(节选)第82-86页致谢第86-87页攻读学位期间发表论文以及参加科研情况第87页 

          您的位置:→→TAG搜索:软件名称更新日期软件大小点击下载114KB78230KB14848KB220160KB125KB48538KB120694KB37069KB34509KB5796KB39475KB17664KB7311KB473KB74752KB43110KB8520KB19702KB48292KB53740KB90511KB66560KB72909KB82330KB34601KB30624KB77507KB62444KB69294KB122880KB7158KB35840KB71680KB110592KB26972KB33792KB79565KB150190KB71885KB82944KB63488KB57344KB8192KB8192KB21893KB51200KB56320KB71680KB81398KB91740KB84787KB478KB168960KB165888KB241KB122880KB113705KB63488KB68608KB58368KB62843KB6042KB572KB39936KB6KB1024KB239616KB146432KB30720KB60KB40960KB7490KB877KB4830KB2860KB91136KB44032KB250880KB80896KB310KB120832KB601KB30720KB70656KB70656KB157696KB92160KB92160KB81920KB15KB109568KB109568KB2048KB13312KB122880KB31744KB36864KB74752KB73728KB68608KB57344KB55296KB57344KB29696KB87040KB1640KB112640KB112640KB10KB122KB635KB13312KB25600KB459KB22528KB581KB6400KB786KB47104KB118KB99328KB77824KB83968KB1790KB72704KB365KB11264KB247KB31744KB44032KB23KB260KB1170KB30720KB32768KB33178KB32768KB34816KB67584KB74752KB62KB2510KB1170KB393KB5KB17KB17KB60416KB54272KB57344KB110KB100KB1KB464KB62KB450KB33KB31KB61440KB158KB689KB621KB29696KB418KB4KB70656KB1450KB66KB1220KB3900KB2048KB55296KB119KB9690KB330KB43008KB509KB33792KB26624KB30720KB5660KB92KB49KB303KB49152KB52224KB51200KB56320KB658KB636KB281KB33792KB851KB524KB2860KB210KB1450KB23552KB25600KB22528KB3220KB34768KB25600KB24700KB1KB51200KB26624KB250KB3072KB726KB23552KB31744KB3900KB66560KB18101KB16179KB18432KB17920KB43008KB35840KB20480KB146432KB146432KB20480KB17408KB450KB25600KB12288KB11264KB6810KB20480KB19108KB14336KB14336KB26624KB21453KB47206KB1352KB11981KB28672KB25958KB60989KB21504KB202KB800KB15360KB346KB612KB493KB17818KB4KB9216KB123KB14336KB208KB2048KB15360KB13312KB204KB1410KB15360KB6144KB7168KB373KB15360KB80KB31KB9216KB9200KB4950KB79KB1600KB拼音检索摘要第4-5页Abstract第5页一、绪论第9-13页(一)研究背景第9页1.大气环境污染问题严重第9页2.我国国务院提出蓝天保卫战第9页(二)研究意义第9-10页1.为学生保卫蓝天意识的培养提供策略参考第9页2.提高高中生环保的参与度和环境意识第9页3.减轻与防治大气污染第9-10页(三)国内外环境教育研究综述第10-11页1.国外研究综述第10页2.国内研究综述第10页3.从国内外研究中获得的启示第10-11页(四)研究思路和方法第11-13页1.研究思路第11页2.研究方法第11-13页二、相关概念及研究的理论基础第13-16页(一)相关概念第13-14页1.环境意识第13页2.环境教育第13-14页3.蓝天保卫战第14页(二)研究的理论基础第14-16页1.建构主义学习理论第14页2.认知发展理论第14-15页3.社会心理学理论第15页4.环境伦理理论第15-16页三、高中地理教学对打赢蓝天保卫战的作用分析第16-19页(一)地理学科的优势第16页1.地理学科的综合性和地域性第16页2.地理学的环境教育功能第16页(二)地理教学内容的相关性第16-18页1.蓝天保卫战中的地理教学内容第16-17页2.地理教学中的环境保护内容第17-18页(三)地理教学形式和方法的优势第18-19页1.课堂教学和课外活动相结合第18页2.以探究性学习为主的多种教学方法第18-19页四、关于保卫蓝天和保护环境意识的现状调查与分析第19-30页(一)问卷调查第19-20页1.调查对象选择第19页2.问卷设计目的第19页3.问卷设计原则第19页4.问卷调查内容第19页5.调查实施第19-20页(二)调查结果分析第20-28页1.对高中生的调查及结果分析第20-27页2.对地理教师的调查及结果分析第27-28页(三)问题及原因第28-30页1.对蓝天保卫战的认识有待深入第28-29页2.学生的环境意识水平有待提高第29页3.环境意识教育的内容和方式有待完善第29-30页五、高中地理教学对打赢蓝天保卫战的应对策略第30-36页(一)课堂情境教学四步法应对蓝天保卫战第30-33页1.提出依据第30页2.具体内容第30-31页3.教学案例第31-33页(二)利用地理野外考察教学模式开展课外活动第33-36页1.案例一:空气质量观测活动第33-34页2.案例二:能源不合理利用行为调查活动第34-36页六、结论与展望第36-38页(一)主要结论第36-37页1.高中地理教学对打赢蓝天保卫战有着重要作用第36页2.高中生对蓝天保卫战的认识程度较浅第36页3.提出了高中地理教学应对蓝天保卫战的策略第36-37页(二)不足和展望第37-38页1.不足第37页2.展望第37-38页参考文献第38-40页附录第40-43页附录1:高中生蓝天保卫战认识水平及环境意识水平调查问卷第40-42页附录2:高中地理教师环境教育实施现状的调查问卷第42-43页致谢第43页摘要第2-3页abstract第3-4页第一章绪论第7-15页第一节研究背景与意义第7-8页一、研究背景第7页二、研究意义第7-8页第二节国内外研究综述第8-11页一、国外研究综述第8-9页二、国内研究综述第9-11页第三节研究内容与方法第11-13页一、研究内容第11-12页二、研究方法第12-13页第四节研究思路与创新第13-15页一、研究思路第13页二、创新之处第13-15页第二章河南省粮食生产现状分析第15-27页第一节概念界定与理论基础第15-16页一、概念界定第15页二、理论基础第15-16页第二节河南省粮食生产投入情况第16-21页一、粮食播种面积第16-18页二、农业劳动力第18-20页三、资本要素第20-21页第三节河南省粮食生产收益情况第21-27页一、产量第21-23页二、收益第23-27页第三章河南省粮食生产效率分析—基于中部六省比较第27-33页第一节理论模型第27-29页一、数据包络分析法(DEA)第27页二、BCC模型及其计算原理第27-28页三、Malmquist模型及其计算原理第28-29页第二节指标选取与数据来源第29页第三节粮食生产效率实证分析第29-33页一、河南省粮食生产效率时间序列分析第29-30页二、中部六省粮食生产效率差异分析第30-31页三、河南省粮食生产效率变化指数时间序列分析第31-32页四、中部六省粮食生产效率变化指数差异分析第32-33页第四章河南省粮食生产效率影响因素分析第33-37页第一节模型介绍第33页一、Tobit模型第33页第二节指标选取与基本假设第33-35页一、指标选取第33-34页二、基本假设第34-35页第三节实证研究与结果分析第35-37页一、实证研究第35页二、结果分析第35-37页第五章对策建议第37-41页第一节合理调控要素投入第37-38页一、保障粮食播种面积,提高土地利用率第37页二、减少冗余要素投入,降低粮食生产成本第37-38页第二节改善粮食生产条件第38-39页一、加强基础设施建设,提高抗灾能力第38页二、完善农业经营制度,实现规模化生产第38-39页第三节加大政府扶持力度第39-41页一、推广先进农业科技,提高要素使用效率第39页二、扩大财政惠农支出,提高农民生产技术水平第39-41页参考文献第41-45页附录Ⅰ模型测算所用数据第45-49页致谢第49-50页

            游戏亮点:1.与您的下一个开发航空合并!2.曾经想成为一名船长?曾经想成为一个空中巨人吗?控制自己的围裙和空气管路。服务走出大厅这位老婆婆因年事高行动不便,办理多年的定期存折遗失找不到,很是着急,让孩子急匆匆带着来到银行,我们的大堂经理了解情况告知当班主管后,主管让老人家在车里等着,马上带着一名柜员出去在银行门前为老人家当面办理挂失业务,当即就补办了存折,老人家心里的大石头落地,心里非常感激。 


            摘要第2-3页Abstract第3-4页第一章绪论第7-9页研究背景及研究意义第7页研究框架第7-8页研究方法第8-9页第二章P2P行业及客户服务体系相关文献综述第9-16页行业相关原理与文献第9-12页定义与运营模式相关文献第9-10页我国P2P行业监管政策第10-11页行业投资者决策相关文献第11-12页客户服务体系相关原理及文献第12-14页客户服务定义相关文献第12-13页客户关系管理相关文献第13-14页客户服务体系相关文献第14页文献评述第14-16页第三章我国P2P行业投资者服务体系建设现状与问题分析第16-32页我国P2P行业的发展现状与问题分析第16-19页行业在国内外的发展及现状第16-17页目前我国P2P行业存在的风险第17-19页我国P2P行业投资者分析第19-22页我国P2P行业投资者分类与特点第19-20页外部环境对于投资者的影响分析第20-21页我国P2P行业投资者的非理性行为分析第21页投资者服务体系对投资者的影响作用第21-22页我国P2P投资者服务体系现状与问题分析:基于平台角度第22-26页我国P2P行业现有投资者服务体系访谈第23-25页投资者服务体系存在的问题及原因分析:基于平台角度第25-26页我国P2P投资者服务体系现状与问题分析:基于投资者体验角度第26-30页我国P2P行业投资者服务体验问卷调研第26-29页投资者服务体系存在的问题与原因分析:基于投资者体验角度第29-30页本章小结第30-32页第四章P2P行业投资者服务体系建设及完善第32-43页构建P2P平台投资者服务体系的目标第32-35页通过投资者服务体系推进投资者教育第32-33页通过投资者服务体系提升投资者对P2P平台的信心第33-34页通过投资者服务体系提高投资者对P2P平台的忠诚度第34-35页平台投资者服务体系建设及完善的具体实施流程第35-41页构建客户关系管理系统第36-37页搭建投资者服务团队第37-39页制定服务规范及服务流程标准化第39-40页精细化服务策略第40-41页保障机制第41-42页本章小结第42-43页第五章案例分析——以麻袋财富投资者服务体系优化方案为例第43-52页麻袋财富公司概况第43页麻袋财富投资者服务体系优化方案第43-46页智能客服服务系统第44页服务体系内部管控第44-45页精细化用户服务策略第45-46页麻袋财富在投资者服务体系方案推行后的效果第46-51页投资者教育推行情况第46页年平台运营数据表现第46-47页客户满意度及品牌忠诚度提升第47-50页投资者对于麻袋财富品牌的信心恢复调研第50-51页本章小结第51-52页第六章结论与研究展望第52-53页全文总结第52页本文的不足与展望第52-53页参考文献第53-55页后记第55-56页软件简介云海桌面是一款电脑操作系统管理系统软件,它会取代电脑上原来的电脑操作系统来控制电脑,云海桌面适用桌面背景设定、输入法设置及其挂机锁等几种作用,另外更为客户出示大量的应用程序下载,而且不用安裝这种程序流程,适用一键启动节省時间。座谈会上,各支行具体围绕考核措施、绩效联系情况、考核中存在的问题及解决方法等方面,对我行2019年度FTP考核实施情况进行了总结汇报,并提出了对下年度全行FTP考核的建议和想法。 

          (责任编辑:1号股票配资网)郑重声明:本文版权归原作者所有,转载文章仅为传播更多信息之目的,如作者信息标记有误,请第一时间联系我们修改或删除,多谢。

            摘要第2-3页Abstract第3-4页第一章绪论第7-9页研究背景及研究意义第7页研究框架第7-8页研究方法第8-9页第二章P2P行业及客户服务体系相关文献综述第9-16页行业相关原理与文献第9-12页定义与运营模式相关文献第9-10页我国P2P行业监管政策第10-11页行业投资者决策相关文献第11-12页客户服务体系相关原理及文献第12-14页客户服务定义相关文献第12-13页客户关系管理相关文献第13-14页客户服务体系相关文献第14页文献评述第14-16页第三章我国P2P行业投资者服务体系建设现状与问题分析第16-32页我国P2P行业的发展现状与问题分析第16-19页行业在国内外的发展及现状第16-17页目前我国P2P行业存在的风险第17-19页我国P2P行业投资者分析第19-22页我国P2P行业投资者分类与特点第19-20页外部环境对于投资者的影响分析第20-21页我国P2P行业投资者的非理性行为分析第21页投资者服务体系对投资者的影响作用第21-22页我国P2P投资者服务体系现状与问题分析:基于平台角度第22-26页我国P2P行业现有投资者服务体系访谈第23-25页投资者服务体系存在的问题及原因分析:基于平台角度第25-26页我国P2P投资者服务体系现状与问题分析:基于投资者体验角度第26-30页我国P2P行业投资者服务体验问卷调研第26-29页投资者服务体系存在的问题与原因分析:基于投资者体验角度第29-30页本章小结第30-32页第四章P2P行业投资者服务体系建设及完善第32-43页构建P2P平台投资者服务体系的目标第32-35页通过投资者服务体系推进投资者教育第32-33页通过投资者服务体系提升投资者对P2P平台的信心第33-34页通过投资者服务体系提高投资者对P2P平台的忠诚度第34-35页平台投资者服务体系建设及完善的具体实施流程第35-41页构建客户关系管理系统第36-37页搭建投资者服务团队第37-39页制定服务规范及服务流程标准化第39-40页精细化服务策略第40-41页保障机制第41-42页本章小结第42-43页第五章案例分析——以麻袋财富投资者服务体系优化方案为例第43-52页麻袋财富公司概况第43页麻袋财富投资者服务体系优化方案第43-46页智能客服服务系统第44页服务体系内部管控第44-45页精细化用户服务策略第45-46页麻袋财富在投资者服务体系方案推行后的效果第46-51页投资者教育推行情况第46页年平台运营数据表现第46-47页客户满意度及品牌忠诚度提升第47-50页投资者对于麻袋财富品牌的信心恢复调研第50-51页本章小结第51-52页第六章结论与研究展望第52-53页全文总结第52页本文的不足与展望第52-53页参考文献第53-55页后记第55-56页  九易庄宸汇集优秀工程设计人才,技术力量雄厚。 

          摘要第3-4页ABSTRACT第4-5页1绪论第8-17页研究背景第8-9页研究意义第9页国内外研究现状第9-15页研究内容与技术路线第15-17页2组合赋权法的理论基础及赋权过程第17-25页相关概念第17页理论基础第17-19页基于粗糙集和层次分析法的组合赋权过程设计第19-25页3基于粗糙集和层次分析法的建设用地集约利用评价模型第25-31页构建评价指标体系第25-26页确定评价方法第26-27页确定指标赋权方法第27-31页4实证分析第31-45页研究区域概况第31-33页建设用地集约利用评价思路第33页建设用地集约利用评价过程第33-45页5基于粗糙集和层次分析法的组合赋权法效果分析第45-61页四种赋权方法评价结果的客观性分析第45-56页四种赋权方法评价结果的数理检验第56-59页四种赋权方法的评价效果分析第59-61页6结论与展望第61-63页主要结论第61-62页不足与展望第62-63页参考文献第63-69页致谢第69-70页客户在一切复杂网络状况均可超清互动交流。5、客户体验更形象化提升一周天气,优化感受更形象化;提升鼠标右键迅速拆换壁纸、找到上一张看了的壁纸,实际操作更灵便。


            5、用电脑鼠标左键点一下树型控制或目录控制上的小框架,启用需要修复的文档,左下方显示信息当今启用的文档总数。您的位置:→→TAG搜索:软件名称更新日期软件大小点击下载3921KB6246KB55091KB44554KB32522KB77780KB65627KB29696KB48472KB65414KB40008KB45947KB71967KB35875KB43991KB44052KB46981KB56320KB55450KB13005KB47104KB41984KB57344KB3379KB15155KB37540KB33178KB857KB10854KB12800KB19354KB1126KB50381KB4096KB1536KB17715KB61440KB1434KB58912KB61440KB47872KB74650KB47227KB48159KB45435KB103219KB54477KB98611KB70656KB55910KB38502KB38216KB102400KB1434KB1434KB61727KB560KB8090KB51200KB39772KB92979KB59996KB6656KB113971KB121KB1331KB2048KB13312KB108134KB47247KB6267KB902625KB59392KB3KB52224KB106598KB3891KB55706KB3891KB1741KB76698KB52429KB266KB77107KB35123KB230KB85504KB2734KB80384KB7168KB6758KB1638KB39332KB55910KB50828KB31478KB13824KB87654KB2150KB4178KB13722KB3482KB1782KB73974KB15176KB1007329KB62720KB640KB1567KB1556KB53176KB7076KB781KB5519KB46080KB53760KB48138KB63949KB13824KB1536KB13107KB1024KB45384KB34232KB64983KB61860KB49152KB1150KB1KB47483KB93317KB49459KB80896KB34642KB38134KB9073KB1341KB45069KB5366KB41431KB33792KB39813KB29696KB10455KB856KB374559KB50422KB47872KB6810KB29696KB75428KB23583KB44554KB2048KB27648KB47565KB68321KB23552KB27116KB57866KB13312KB44739KB5171KB40653KB91361KB53412KB55869KB2304KB55460KB155KB40960KB61071KB47KB761KB52961KB46449KB1454KB3471KB3666KB48589KB35840KB17285KB41564KB30720KB1700KB1016KB3492KB9267KB8360KB56740KB46500KB7322KB1014KB1208KB50350KB1362KB51261KB33956KB90665KB13896KB61665KB66683KB30700KB73318KB54467KB10240KB39844KB22282KB111749KB28549KB72028KB44564KB40960KB15770KB37949KB44718KB32379KB8387KB36035KB6369KB26593KB1085KB67441KB998KB598KB1720KB1608KB2898KB9216KB20480KB7526KB71KB36137KB33792KB62659KB27075KB1874KB1393KB60KB24177KB1731KB40765KB35174KB24730KB46725KB28672KB22651KB1290KB79739KB32051KB2611KB53760KB20859KB73933KB783KB5120KB4301KB59392KB49152KB43008KB31744KB31744KB51200KB3645KB36864KB29696KB32768KB34816KB40960KB59392KB1790KB50176KB5120KB24576KB32870KB2410KB52224KB7940KB30720KB1350KB674KB183KB11264KB11264KB11264KB11264KB2632KB957KB19456KB25600KB1915KB31744KB36864KB15360KB1024KB6144KB6144KB5345KB27341KB571KB拼音检索 

            中文摘要第3-4页Abstract第4页一、绪论第7-12页(一)研究意义第7-8页(二)研究目的第8页(三)研究综述第8-10页(四)研究方法第10-11页(五)本论文的创新与不足之处第11-12页二、小学音乐课堂有序教学语境的内涵及价值第12-17页(一)中西方课堂秩序发展之流变第12-13页1.中国“课堂秩序”的历史发展与传承第12-13页2.西方“课堂秩序”的历史发展与传承第13页(二)小学音乐课堂有序教学相关内容阐述第13-15页1.有序教学的含义第13-14页2.小学音乐课堂有序教学的特征第14页3.小学音乐课堂有序教学的目标指向第14-15页(三)小学音乐课堂有序教学的重要意义第15-17页三、小学音乐课堂有序化的调查研究第17-26页(一)调查研究的设计及实施第17-22页1.调查的基本情况第17-18页2.教学管理目标第18页3.教学内容第18-19页4.教学方法第19-20页5.教学模式第20-21页6.教学评价第21-22页(二)调查数据结果分析第22-24页1.教师方面第22页2.学生方面第22-23页3.学校教学环境方面第23页4.存在的问题第23-24页(三)小学音乐课堂有序化影响因素第24-26页1.教师的个性因素第24页2.学生的音乐素养与课堂表现第24-25页3.音乐课堂教学环境第25-26页四、小学音乐课堂有序化的理想模型构建第26-32页(一)传统小学音乐课堂教学模型的解构第26-27页1.传统小学音乐课堂角色解构第26页2.传统小学音乐教学活动解构第26-27页3.传统小学音乐课堂秩序解构第27页(二)基于现代“有序化”的小学音乐课堂理想模型构建第27-30页1.小学音乐课堂有序教学实践优秀案例分析第27-28页2.现代小学音乐课堂有序化要素的有机重组第28-30页(三)现代小学有序化音乐课堂构建遵循原则第30-32页1.小学音乐课堂有序教学中应凸显音乐性与教育性原则第30页2.教学环境要注意课堂秩序的创设第30页3.教师应遵循生本原则第30-31页4.学生应强化自控力的培养第31-32页五、多层次构建小学音乐课堂有序化的实践研究第32-37页(一)更新小学音乐教育理念,确立有序教学的理论基础第32-33页1.确立与时俱进的教育理念第32页2.树立正确的课堂角色观第32-33页3.不断丰富和更新课堂秩序管理理念第33页(二)基于音乐新课标的有序教学创新第33-34页1.教学活动的科学合理化第33-34页2.提升学生音乐体验创新第34页3.构建创新型教学环境第34页(三)构建音乐课堂有序化的秩序管理环境第34-35页1.音乐课堂秩序规则的制定第34-35页2.音乐课堂学生行为问题管理第35页(四)音乐实践导向下强化学生音乐课堂自控力培养第35-37页1.明确的音乐课堂行为规范第36页2.教师要注重学生音乐课堂良好的学习习惯培养第36页3.音乐与教育相结合,培养学生优秀的自控能力第36页4.突出教学实践中学生自控力的培养第36-37页结语第37-38页参考文献第38-39页附录Ⅰ得胜小学音乐课堂有序化教学调查问卷(教师卷)第39-41页附录Ⅱ得胜小学音乐课堂有序化教学调查问卷(学生卷)第41-43页附录Ⅲ教师访谈提纲第43-44页致谢第44页软件简介孟坤智能校园电脑铃声系统软件是一款十分火爆的电脑铃声播放器,孟坤智能校园电脑铃声系统软件页面美观大方,功能齐全,有着临时性打铃,发布发言,远程操作,作息时间表编写,设定管理中心,撤出系统软件等作用。全自动掩蔽的魔法奇妙按键:解析架构。 

          道路千万条,安全第一条!(来源:江阴日报、江阴交警)摘要第3-4页ABSTRACT第4-5页1绪论第8-17页研究背景第8-9页研究意义第9页国内外研究现状第9-15页研究内容与技术路线第15-17页2组合赋权法的理论基础及赋权过程第17-25页相关概念第17页理论基础第17-19页基于粗糙集和层次分析法的组合赋权过程设计第19-25页3基于粗糙集和层次分析法的建设用地集约利用评价模型第25-31页构建评价指标体系第25-26页确定评价方法第26-27页确定指标赋权方法第27-31页4实证分析第31-45页研究区域概况第31-33页建设用地集约利用评价思路第33页建设用地集约利用评价过程第33-45页5基于粗糙集和层次分析法的组合赋权法效果分析第45-61页四种赋权方法评价结果的客观性分析第45-56页四种赋权方法评价结果的数理检验第56-59页四种赋权方法的评价效果分析第59-61页6结论与展望第61-63页主要结论第61-62页不足与展望第62-63页参考文献第63-69页致谢第69-70页摘要第3-4页ABSTRACT第4-5页第一章绪论第8-15页研究的背景及意义第8-9页国内外研究现状第9-11页超级电容国内外研究现状第9-10页微小电阻测量方法国内外研究现状第10-11页超级电容等效电路模型第11页超级电容内阻测量方法第11-13页交流注入法第12-13页直流注入法第13页本文研究主要内容第13-15页第二章基于锁相放大的超级电容内阻检测方法第15-31页锁相放大测量超级电容内阻的原理第15-17页基于锁相放大的超级电容内阻检测系统设计第17-27页系统整体方案设计第17-18页硬件电路设计第18-25页软件设计第25-27页电路仿真第27-30页交流恒流源电路的仿真第27-28页锁相放大电路的仿真第28-30页本章小结第30-31页第三章基于FFT和Goertzel算法的超级电容内阻检测方法第31-42页算法测量超级电容内阻的原理第31-35页原理第31-32页算法仿真第32-34页基于FFT超级电容检测方法的软件设计第34-35页算法测量超级电容内阻的原理第35-40页算法原理第35-38页算法仿真第38-39页基于Goertzel超级电容检测方法的软件设计第39-40页两种超级电容内阻检测方法对比第40-41页本章小结第41-42页第四章超级电容内阻检测系统测试与误差分析第42-54页超级电容内阻测试系统装置第42-43页误差来源分析第43-44页电阻的热噪声第43页运放电路产生的噪声第43-44页系统外部噪声第44页微电阻测量接线方式第44-46页二线制第44-45页三线制第45-46页四线制第46页超级电容内阻检测系统自校正方法第46-49页检测系统的增益自校正第46-47页检测系统导线误差补偿第47-49页超级电容内阻测试实验结果分析第49-53页基于锁相放大的超级电容内阻测试实验结果分析第49-50页基于FFT和Goertzel的超级电容内阻测试实验结果对比分析第50-53页本章小结第53-54页结论第54-55页参考文献第55-60页致谢第60-61页附录A攻读学位期间参与的项目与撰写的学术论文第61-62页

            所有资源请在下载后24小时内删除。另外,Photoshop从CS3首次开始分为两个版本,分别是常规的标准版和支持3D功能的Extended(扩展)版。澳门棋牌官方网 

           
           

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